为贯彻落实学校、学院在新冠肺炎疫情防控期间的线上教学工作部署，落实学院领导对全校公共数学及信计专业课程的教学、信计专业学生的学风等相关工作指示精神，信息与计算科学系和数据科学系在3月28日上午联合召开了两场教学工作会议。

上午九点整，首先召开了两个系的系领导会议，陈入云副院长主持会议。会议就线上授课学生的学习情况，特别是信计专业学生的学习、思想状况等问题进行了讨论，确定了加强教风、学风、考风建设的初步思路，并重点指出要加强教学过程管理，加强老师教学责任心，要求老师们要敢于担当、积极负责。随后就信计专业2017级学生不及格课程较多的问题及信计专业学生返校后补考的问题，达成了初步意见。

十点整，召开了本学期信计专业教学研讨会，两个系的正副主任、全体专业任课教师共21人参加了会议。会议上传达了学校、学院疫情期间线上教学的指示精神，强调了线上教学的注意事项。

会上对两个系在2019-2020第一学期所授课程不及格率超过30%的老师进行了通报，相关老师在会议上也进行了情况说明，并将情况说明提交到学院备案。

随后，就系领导会议上达成的初步意见，每位专业任课老师结合自己的课程依次进行了发言。对于老师们提出的教学中遇到的问题,如:重修学生选课、留级及重修学生学习积极性不高、编程类课程因学生没带电脑回家导致线上授课困难、学生基础差及学风不好等等问题,大家进行了热烈讨论，提出了一些具体的解决方法：1.学生返校后给补考学生单独辅导；2.要因材施教、因材施考，采用多种方式考查学生，提高学生的学习积极性；3.教师的教风、学生的学风两手抓，两手都要硬；4.有关编程类课程，疫情期间线上讲理论、复课后线下上机；5.在正常课时外另外申请2周的课时，为学生弥补疫情线上授课期间没听懂的知识点；6.加强学生教学过程管理尤其是留级和重修学生的教学过程管理，包括：严格考勤、重视作业、调动学生学习积极性、监督学生线上授课期间看视频的时间、重视期末答疑等。对于不上课的学生及时反馈给学工办及班主任。

最后，老师们一致赞同疫情后召开两个系的全体教师大会，进一步讨论信计专业的教风、学风及所有公共数学类课程的教学等一系列问题。