座谈会现场

    为更积极发挥学院在“双百工程”实验班学生培养的主导作用，稳步高效推进“双百工程”实验班的各项工作， 10月26日下午信息学院在科技603学院会议室召开学院“双百工程”实验班学生与导师座谈会。学院院长谢仕义、副院长兼软件学院院长范锐、副院长吴卫祖以及2010级、2011级共36名“双百”学生和所有的导师参加了座谈会。会议由吴卫祖副院长主持。

谢仕义院长讲话

会上，谢仕义就本次座谈会的目的做了中肯讲话。他指出，“双百实验班”是学校摆脱传统常规的教学模式，依照拔尖人才成长的规律，增加补充的一种新的培养模式。学校实施“双百工程”一年来，学院积极配合和推进各项工作，在推进教育教学改革、提高“三能”人才培养质量方面取得了一定的成效。今后，我们必须更加深入地思考、开动脑筋、加快步伐，尽快完善学院的制度建设、文化建设、环境条件建设，选拔优秀的导师和班主任带领“双百实验班”的同学的一起进步、成长和发展，引导学生开展丰富多彩的素质拓展训练活动，学院将为“双百工程”的老师和同学搭建一个共同施展才华的平台，我们要努力把选拔出来的优秀学生培养成具有健全人格魅力的人，培养成既懂科学精神又有人文素养的人，培养成既能独立思考又有探索精神的人。同时，他希望老师和同学们在“双百工程”的培养上积极建言献策，并建议学校对“双百工程”学生严格实行淘汰机制。

吴卫祖副院长主持会议并布置工作

吴卫祖简单汇报了学院本学期有关“双百工程”开展的工作，成立了“双百工程”工作小组；完成了2011级导师增补和资格审查工作及指导老师与学生的分配工作等。接着，他就“双百工程”的培养方案、课程设置进行了说明。最后，他就学院及专业教师如何开展工作等进行了布置，学院将每学期组织专家为双百工程实验班学生开展2-3场讲座；在开放实验室上对双百学生的给予优惠政策和倾斜办法；每学年组织一次优秀指导教师和优秀学生的评比工作，提出指导老师应经常与学生交流沟通，并组织学生申报创新项目等。

最后，学生与指导老师畅所欲言，学生代表提出了一年来如何协调双百实验班和专业班的关系、如何选课、与专业导师见面少沟通少的困惑，希望指导老师多给予专业指导、社会实践活动的引导、学习方法的疏导。

座谈会在愉快轻松的氛围中进行，并达到了较好的效果。座谈会后，指导教师和学生还分别进行了小范围的交流。