广东海洋大学数学与计算机学院文件

院〔2024〕4号

数学与计算机学院本科毕业论文（设计）工作管理实施细则

（2024年修订）

第一章 总 则

第一条 为进一步加强我院毕业论文（设计）的管理工作，提高毕业论文（设计）的质量和水平，保证人才培养质量，根据《广东海洋大学本科毕业论文（设计）工作管理办法》（校教务〔2015〕23号）的有关规定，结合我院实际，制定本细则。

第二条 毕业论文（设计）是本科教学工作的重要环节，目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和专业技能分析与解决问题的能力，培养学生科学研究和专题调研的基本技能，提高学生表达能力、自主学习能力、实践能力、应用能力和创新能力，促进科研与教学相结合、理论与实践相结合。毕业论文（设计）成绩是学生知识、能力和素质的综合体现，是本科学生毕业和授予学士学位的重要依据。

第三条 毕业论文（设计）应着重培养学生以下能力：查阅文献能力；制定调研、实验、设计方案的能力；观察、判断、记录能力；处理信息、绘图能力；表达能力；外语及计算机应用能力；分析与解决问题能力。

第二章 毕业论文（设计）的组织与实施

第四条 学院负责组织和实施毕业论文（设计）工作，包括组织制订学院本科毕业论文（设计）工作实施细则、毕业论文（设计）撰写规范、审核指导教师资格，审定毕业论文（设计）选题，组织下达毕业论文（设计）教学任务，检查和督促毕业论文（设计）开题、指导、答辩、成绩登记、档案保管与优秀毕业论文（设计）推荐等工作。

第五条 各教学系负责毕业论文（设计）工作的具体组织和实施，包括安排指导教师，下达指导任务书，组织毕业论文（设计）选题、开题、指导、评阅、抽检及答辩等工作，推荐优秀毕业论文（设计）。

第三章 指导教师及学生

第六条 毕业论文（设计）指导教师由各教学系组织包括专业负责人、课程组负责人等在内的专家小组审定。指导教师一般应由具有本学科专业中级以上职称或硕士及以上学位，有一定的教学和科研经验的教师担任。鼓励聘请校外指导教师承担本科毕业论文（设计）任务，校外指导教师一般应具有本科以上学历或中级以上职称，且具有丰富科研、生产、管理和服务经验。聘任校外指导教师需按《广东海洋大学外（返）聘教师管理暂行办法》（校教务〔2013〕77号）的规定办理。

指导教师一经确定，不能随意更换。指导教师每批指导的学生人数不宜太多，一般不超过12人。

第七条 毕业论文（设计）实行指导教师负责制。指导教师基本职责包括：1.提出毕业论文（设计）选题；2.指导学生查阅文献资料；3.指导学生编制开题报告（研究方案），指导学生开展研究、论文（设计）撰写和答辩等工作；4.评阅毕业论文（设计），参与毕业论文（设计）答辩与成绩评定。

第八条 学生在完成毕业论文（设计）期间应遵循以下要求：

（一）在指导教师的指导下选题；

（二）在指导教师的指导下查阅文献、收集资料、开展专题调研、设计或实验研究，认真撰写开题报告（研究方案）、论文或设计说明书等；

（三）应主动并经常（每周1-2次）向教师汇报情况，虚心听取指导教师的意见；

（四）自觉遵守各项纪律，合理安排时间，随时关注学院和教学系对毕业论文（设计）研究工作的时间节点要求。一般应在在5月中旬之前完成毕业论文（设计）撰写工作，5月底之前完成毕业论文（设计）查重工作，6月上旬完成毕业论文（设计）答辩工作。

（五）自觉遵守社会公德和学术道德，严禁抄袭他人论文（设计）和已发表的成果，违犯者按作弊论处；

（六）做好答辩准备，按时参加答辩。

第四章 毕业论文（设计）的选题、开题与中期检查

第九条 选题应遵循以下原则：

（一）毕业论文（设计）选题必须符合本专业人才培养目标的要求，促进学生对本学科专业知识的灵活运用，对学生进行本专业的综合训练；

（二）毕业论文（设计）选题可以源于科学研究、生产实践和社会服务。毕业论文（设计）的主要数据、事实和结论应为学生毕业论文（设计）工作所获得，不能是已有文献的堆积和综述。毕业论文（设计）的形式可以是学术论文、专题报告、设计及说明书等；

（三）选题应符合专业培养目标要求，属于本学科研究和服务领域，内容较为丰富，不得重复以往研究内容；

（四）选题应以保证学生在一定的时间范围内经过努力能完成为宜。

第十条 选题由指导教师提出，也可由学生提出，但须经指导教师审核同意。

第十一条 题目分配一般一人一题，独立完成，但教学系可以根据实际情况调整，鼓励培养学生之间的合作能力。由2名或以上学生共同完成的项目，每个学生研究应各有重点，且需要明确每个学生独立完成的任务，学生应撰写内容不同的论文或设计报告。

学生一旦选定题目，原则上不能变更，特殊情况需要变更的，学生需向指导教师提出申请，经指导教师同意后报系主任审批。

第十二条 开题报告（研究方案）：

（一）学生在指导教师的指导下制订毕业论文（设计）开题报告（研究方案）；

（二）指导教师应听取学生汇报，对开题报告（研究方案）进行审议，并指导学生完善方案；

（三）毕业论文（设计）开题报告（研究方案）编制的格式按照教务部统一格式（附件1）。一般来说，开题报告（研究方案）必须包括以下基本信息：1.学生姓名、学号、专业、导师姓名、职称；2.论文（设计）题目；3.研究现状及存在的问题；4.选题的目的及意义；5.研究的内容和方法；6.研究计划，包括进度和时间安排；7.预期结果；8.导师对方案的审核意见；9.导师签名和签署时间。

第五章 毕业论文（设计）的撰写

第十三条 毕业论文（设计）的撰写要求：

（一）毕业论文（设计）应主题明确、中心突出、内容充实、立论科学、数据事实客观、论述清晰，论据充分、结构严谨、格式规范、结论可靠。

（二）毕业论文（设计）封面包括题目、作者、指导教师等信息，由教务部统一设计（附件2），由学生下载印制。

（三）毕业论文（设计）文本一般包括题目、作者、指导教师、目录、中英文摘要、中英文关键词、正文、参考文献、致谢、附录等，其撰写应符合《广东海洋大学本科生毕业论文（设计）撰写规范》（附件3）和《本科生毕业论文(设计)文后参考文献著录规则》（附件4）。

论文或设计报告要按照规定格式双面打印装订。

第六章　毕业论文（设计）的评阅及抽检

第十四条 所有本科生毕业论文（设计）的评阅环节均采用盲审方式进行，具体参照学校要求执行。

第十五条 落实本科毕业论文（设计）抽检工作，具体参照学校要求执行。

第七章 毕业论文（设计）答辩

第十六条 学院成立答辩委员会，各教学系成立若干答辩小组，负责组织与开展毕业论文（设计）答辩工作。

第十七条 答辩委员会承担以下职责：

（一）审定学生答辩资格、答辩日程安排和答辩学生名单；

（二）审定学生毕业论文（设计）的成绩。

第十八条 答辩小组承担以下职责：

（一）向答辩委员会提交符合答辩资格和不符合答辩资格的学生名单，并公布答辩日程安排和准予答辩学生名单；

（二）指定毕业论文（设计）评阅教师；

（三）传阅符合答辩资格学生的毕业论文（设计），拟定答辩提纲；

（四）听取学生汇报，提出问题，听取学生陈述；

（五）给出答辩小组意见并根据评分标准给出建议成绩。

第十九条 在毕业论文（设计）答辩前，指导教师、答辩小组和答辩委员会分别对学生毕业论文（设计）答辩资格进行审查。凡有下列行为之一取消其答辩资格：

（一）未完成毕业论文（设计）工作任务者；

（二）指导教师确认学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业论文（设计）时间1/3以上者；

（三）未提交研究工作方案或开题报告者；

（四）毕业论文（设计）有较大错误，经指导教师指出而未修改者；

（五）毕业论文（设计）格式不符合规范要求；

（六）毕业论文（设计）中有抄袭他人成果或请他人代做者；

（七）论文（设计）未通过查重系统的检测，未达到《广东海洋大学本科生学位论文作假行为处理办法（试行）》规定的要求。

第二十条 答辩程序：

（一）合理选择地点，布置答辩会场，做到整洁严肃，标识清晰；

（二）学生简要汇报毕业论文（设计）的基本内容和基本观点；

（三）答辩，提问与回答；

（四）汇报及答辩时间之和一般为15分钟左右。答辩完毕，主持答辩的教师应扼要指出学生毕业论文（设计）和答辩中的优缺点。

第二十一条 一般每位学生都必须参加毕业论文（设计）的答辩，但教学系可以根据实际情况做必要的调整，尝试和采用更加灵活的答辩方式。凡2人以上共作的毕业论文（设计），应分别进行答辩，分别记载成绩。

第八章 毕业论文（设计）的成绩评定

第二十二条 由教学系组织专业负责人（专业建设首席指导教师）根据人才培养需要、毕业论文（设计）质量标准以及学校的要求，分别组织制订毕业论文（设计）指导教师、评阅教师和答辩成绩评定标准。

第二十三条 毕业论文（设计）的成绩评定。毕业论文（设计）的成绩包括指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩和答辩小组评定的成绩。学生毕业论文（设计）总评成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩小组成绩×50%。

毕业论文（设计）成绩按百分制记载。

第二十四条 指导教师毕业论文（设计）评阅成绩评定。指导教师毕业论文（设计）评阅成绩评定，至少应包括以下内容：

（一）学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神

（二）学生掌握基础理论和专业知识的扎实程度

（三）学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力

（四）研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性

（五）毕业论文（设计）期间的出勤情况

（六）论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范

（七）是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）

（八）论文（设计）的理论意义，对解决实际问题的意义

（九）论文的观念是否有新意，设计是否有创意

（十）论文书、设计说明书所体现的整体水平

第二十五条 评阅教师成绩评定。评阅教师由教学系指定，指导教师不能兼任所指导学生论文（设计）的评阅教师。答辩前评阅教师需根据毕业论文（设计）质量标准和评分标准，从以下几个方面对对毕业设计说明书（论文）进行评阅：

（一）论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范

（二）是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）

（三）论文（设计）的理论意义，对解决实际问题的意义

（四）论文的观念是否有新意，设计是否有创意

（五）论文书、设计说明书所体现的整体水平

第二十六条 答辩小组评定成绩。答辩小组评定成绩评定，至少应包括：

（一）毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况

（二）对答辩问题的反应、理解、表达情况

（三）学生答辩过程中的精神状态

（四）论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范

（五）是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）

（六）论文（设计）的理论意义，对解决实际问题的意义

（七）论文的观念是否有新意，设计是否有创意

（八）论文书、设计说明书所体现的整体水平

第二十七条 评定成绩要严格按照要求，实事求是，对及格以下的成绩以及优秀的成绩要认真审核，必要时可组织二次答辩。获优秀论文（设计）的学生比例应不大于该专业学生总人数的15%。答辩结束后，学院及时整理、汇总《广东海洋大学本科生毕业论文（设计）选题及成绩登记统计表》报教务部。

第九章 毕业论文（设计）的教学管理

第二十八条 学生必须按人才培养方案要求参加并完成毕业论文（设计）。

第二十九条 毕业论文（设计）不及格的学生，对论文作修改后可以参加一次补答辩。补答辩合格者，成绩记作“及格”。补答辩仍未通过者按结业处理。

第三十条 学院及时对本科生毕业论文（设计）工作进行总结，于每年7月中旬前报教务部备案。

第三十一条 学院每年从最终成绩评定为优秀的毕业论文（设计）中按毕业生数的1%择优推荐给学校，学校组织专家审核，对符合优秀毕业论文（设计）质量标准的论文（设计）进行表彰和奖励。

第三十二条 毕业论文（设计）资料包括两部分：一是文本部分：毕业论文（设计）文本、相关附件（如：图纸等）、设计任务书、开题报告、中期报告、指导教师意见、评阅教师意见、答辩小组意见、成绩评定表，文本部分用统一的资料袋装袋；二是电子文档部分：毕业论文（设计）文本及相关附件的电子文档，电子文档保存的目录结构依次为“届别”-“学院名”-“系”-“专业”-“班级”-“姓名-学号”，学生毕业论文（设计）文本及相关附件的电子文档分别存放在相应的“姓名-学号”目录下。

第三十三条 毕业论文（设计）纸质资料由学院负责保管，保存期为5年。电子文档由专业学院永久保存，同时报送教务部保存。除特殊情况（如属国家机密）外，近3年的本科毕业论文应予公开并供查阅。

第十章 附 则

第三十四条 本办法中的表格可在学院网站下载。

第三十五条 本办法自发文之日起执行，由学院教学办公室负责解释。《数学与计算机学院本科毕业论文（设计）工作管理实施细则》（院〔2020〕06号）同时废止。

数学与计算机学院    

2024年10月21日